THEORY AND METHODS OF PREVENTIVE AND ADAPTED PHYSICAL ACTIVITIES

Obiettivo del corso è la formazione di figure professionali altamente qualificate, capaci di intervenire con competenze specifiche nella progettazione, direzione, conduzione e valutazione di programmi di attività motoria di gruppo e individualizzati, interagendo con altre professionalità, al fine del mantenimento e del recupero della piena efficienza e del pieno benessere psico-fisico, della ottimizzazione dell'integrazione sociale (anche per le persone disabili), della prevenzione degli stati patologici e delle limitazioni correlate con le varie età della vita. A tale scopo, attraverso il percorso formativo, lo studente dovrà raggiungere i seguenti obiettivi:
• acquisire le nozioni e le categorie concettuali necessarie per interagire con professionalità diverse che operano nell'ambito della sanità, dell'igiene mentale e dei servizi sociali, nella consapevolezza dell'estensione e dei limiti della propria area di competenza;
• possedere basi teoriche avanzate sulla motricità umana e sul suo controllo, che permettano di affrontare le molteplici situazioni che la professione presenterà, con elevato grado di autonomia decisionale e con responsabile creatività;
• acquisire le basi teoriche e metodologiche della ricerca applicata allo specifico settore;
• avere padronanza dei contenuti e delle strategie comunicative per una corretta promozione e educazione alla salute;
• possedere la capacità di cogliere gli aspetti psicologici e sociologici correlati con la riformulazione dell'immagine del sé corporeo, con la deprivazione e la reintegrazione sociale, in seguito a eventi di interesse clinico;
• avere le competenze per compiere una valutazione funzionale delle capacità motorie di soggetti di diverse fasce di età, sani o in condizioni cliniche stabilizzate e portatori di handicap, di concerto con il medico, per quanto di sua competenza;
• saper valutare l'impatto di terapie farmacologiche sulle capacità motorie e saper modulare di conseguenza i programmi di attività;
• saper programmare, dirigere e condurre un percorso di attività motoria individualizzato, utilizzando specifiche strumentazioni, che non introduca fattori di rischio aggiuntivi, ottimizzi le capacità residue e, ove possibile, permetta al medico di decidere una riduzione della terapia farmacologica;
• saper valutare i risultati ottenuti.

Il corso prevede un primo anno finalizzato alla acquisizione di conoscenze e alla comprensione della biomeccanica del movimento umano, della ricerca scientifica in ambito motorio-sportivo, dell'endocrinologia, della fisiopatologia dell'apparato cardiorespiratorio e delle principali patologie multifattoriali, metaboliche, osteo-artro-muscolari e oncologiche in condizione di stabilizzazione necessarie per la progettazione e realizzazione di attività fisiche “adattate”. Gli altri insegnamenti del primo anno focalizzano l'attenzione sull' esercizio fisico finalizzato al benessere, sull'attività motoria adattata all'età evolutiva e sul recupero funzionale della performance atletica tramite lezioni frontali ed attività tecnico pratiche.

Il secondo anno è finalizzato a fornire conoscenze sull'attività motoria adattata al soggetto anziano e alla disabilità e all'esercizio fisico come strumento di prevenzione e terapia tramite lezioni frontali ed attività tecnico pratiche. Gli altri insegnamenti del secondo anno focalizzano l'attenzione sugli aspetti pedagogici e psico-sociali dell'esercizio fisico e dello sport e sui principi di primo soccorso.
Il percorso formativo sarà integrato, come previsto dalla tabella della specifica Classe di Laurea Magistrale, da CFU per attività di tirocinio formativo e di orientamento da svolgersi presso strutture idonee, nazionali e/o internazionali, coerenti alle finalità formative del Corso di Laurea e da CFU per l'acquisizione di ulteriori conoscenze linguistiche. Infine, massima libertà di scelta sarà lasciata agli studenti tra i corsi attivi presso l'Ateneo per le attività a scelta dello studente.