PROGETTO SEMPER-inSiEMe Per la vita sulla tERra Leggiamo il Territorio: Leggiamo il Territorio: l’Acqua e il Territorio Ambiente, Biodiversità e Fenomeni Naturali

Public Engagement
Il progetto SEMPER-inSiEMe Per la vita sulla tERra - Leggiamo il Territorio ha inteso, attraverso incontriprogrammati, schede di rilevamento e attività varie laboratoriali e in campo, accompagnare gli alunninella transizione ecologica culturale eseguirli nei percorsi di educazione allo sviluppo sostenibile per perseguire gli obiettivi sociali, ambientali ed economici, riconosciuti nell'agenda 2030 dell'ONU.
Sede dell’iniziativa:
Dipartimento ChiBioFarAm - Polo Papardo - Laboratori Visite in campo - Riserva naturale orientata di Capo Peloro
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Febbraio 19, 2025 - Dicembre 31, 2025

Dati Generali

Obiettivi

ad accompagnare gli alunni nella transizione ecologica culturale e seguirli nei percorsi di educazione allo sviluppo sostenibile per perseguire gli obiettivi sociali, ambientali ed economici, riconosciuti nell’agenda 2030 dell’ONU.

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

Aree Di Ricerca

Afferenze

Referenti (2)

DE STEFANO Concetta (Relatore/Relatrice, Responsabile scientifico)
SERRONI Scolastica (Relatore/Relatrice, Responsabile scientifico)

Partecipanti (7)

CAFEO Grazia (Partecipante)
CANCELLIERE Ambra Maria (Partecipante)
CARNAZZA SANTINA (Partecipante)
DE STEFANO Concetta (Relatore/Relatrice, Responsabile scientifico)
OLIVA Sabrina (Partecipante)
SANTORO Antonio (Relatore/Relatrice)
SERRONI Scolastica (Relatore/Relatrice, Responsabile scientifico)