PRESTANDREA Gaetano

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - Giornata della Matematica Polo Papardo, Università di Messina (27/04/2022 - 27/04/2022) 20220427

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - Progetto "Un giorno da ricercatore" -ISTITUTO COMPRENSIVO Evemero - Messina Piattaforma Microsoft Teams dell'Università degli studi di Messina (18/02/2021 - 18/02/2021) 20210218

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - PCTO "Percorsi per le competenze-Università di Messina" con Liceo "Leonardo Da Vinci" (RC) durata 17 ore. Piattaforma Microsoft Team dell'Università degli studi di Messina (20/01/2021 - 28/04/2021) 20210120

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - PCTO "LEZIONI E LABORATORI ONLINE DI MATEMATICA E FISICA" con 22 studenti del Liceo "La Farina-Basile" durata 26 ore Piattaforma Microsoft Teams dell'Università di Messina (18/01/2021 - 26/04/2021) 20210118

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - Licei Matematici 2020/21 Piattaforma Microsoft Team dell'Università degli studi di Messina e delle scuole interessate (30/11/2020 - 28/04/2021) 20201130

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - DiffondiMIFT Lic. "E.Medi", IIS "I.C.E. Vainicher", Lic. "G. Galilei", Lic. “V. Emanuele III", Lic. "M.Guerrisi", Lic. "Archimede", Lic. "Pizi", Ist. "Sant'Ignatio", Lic. "La Farina", IIS "C.Duilio", MIFT UniME (23/10/2019 - 20/02/2020) 20191023

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - Licei Matematici Liceo Scientifico Archimede di Messina, Liceo Scientifico "E. Medi " di Barcellona (ME), Liceo Classico "La Farina" di Messina, Dipartimento MIFT dell'Università di Messina. (08/10/2019 - 18/02/2020) 20191008

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola (Altro) - Open Day 29 maggio 2019 Dipartimento MIFT Università degli Studi di Messina (29/05/2019 - 29/05/2019) 20190529