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UNIFIND - Competenze e Professionalità

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  1. Terza Missione

"I classici non invecchiano: strategie di adattamento dal libro illustrato al graphic novel" - laboratorio in dip. DICAM per modulo B di "ConsapevolMente" (a.s. 2025-2026) - CUP J41I24000240006

Public Engagement
Il laboratorio propone la lettura di quattro classici della letteratura adattati in libri illustrati e graphic novel, attraverso i quali si rifletterà sull’adattamento in immagine fissa come “strategia di sopravvivenza” dei testi letterari oggi e sulle differenti soluzioni adottate dagli illustratori per rappresentare il tempo del racconto nell’immagine fissa della tavola fuori testo e della vignetta. È previsto un esperimento di scrittura creativa.
Sede dell’iniziativa:
Polo Annunziata - dip. DICAM, Università degli studi di Messina
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Novembre 21, 2025 -
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze
  • Terza Missione

Dati Generali

Obiettivi

Il laboratorio propone la lettura di quattro classici della letteratura adattati in libri illustrati e graphic novel, attraverso i quali si rifletterà sull’adattamento in immagine fissa come “strategia di sopravvivenza” dei testi letterari oggi e sulle differenti soluzioni adottate dagli illustratori per rappresentare il tempo del racconto nell’immagine fissa della tavola fuori testo e della vignetta.

Tipo

Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca

Strutture collegate

Dipartimento di Civiltà antiche e moderne (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Aree Di Ricerca

Settori (2)


SH5_2 - Theory and history of literature, comparative literature - (2024)

Goal 4: Quality education

Parole chiave (5)

  • ascendente
  • decrescente
Adattamento in immagine fissa
Classici della letteratura
Graphic novel
Illustrazione
LETTERATURE COMPARATE
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Afferenze

Referenti

BARONI Silvia (Organizzatore/Organizzatrice)

Terza Missione

Public Engagement

Lezione "Piccole donne di Alcott, dal romanzo al graphic novel" - progetto "ConsapevolMente" 2025/2026
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