Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNIME
  • ×
  • Home
  • Degrees
  • Courses
  • Jobs
  • People
  • Outputs
  • Organizations
  • Third Mission
  • Expertise & Skills

Expertise & Skills
Logo UNIME

|

UNIFIND - Expertise & Skills

unime.it
  • ×
  • Home
  • Degrees
  • Courses
  • Jobs
  • People
  • Outputs
  • Organizations
  • Third Mission
  • Expertise & Skills
  1. Third Mission

Workshop "Touching the Transcendentals: Curve Constructions and mathematic inventions" al "Creative Learning Festival"

Public Engagement
Oggi disegnare curve matematiche è facilissimo: basta un computer e in pochi click otteniamo qualsiasi forma. Ma come facevano, prima dell’era digitale, a rappresentare sulla carta queste curve astratte come l’esponenziale o la trattrice? In questo workshop esploriamo gli strumenti e le tecniche usate da matematici e inventori per tracciare a mano queste forme a proviamo a rifarle con materiali semplici e reperibili in classe. Scopriamo come queste curve si collegano ad altre famose curve matematiche in un mondo fatto di forme e relazioni.
Location of the initiative:
Museo della Scienza e della Tecnica "Leonardo da Vinci", Milano
Date of the initiative:
October 10, 2025 -
  • Overview
  • Affiliation

Overview

Objectives

Due giorni di sperimentazione e discussione, networking e condivisione di idee. Un evento dedicato all’innovazione in ambito STEAM. Il Museo Nazionale della Scienza e della Tecnica "Leonardo da Vinci" di Milano organizza la prima edizione del Festival dedicato all’apprendimento creativo. https://www.museoscienza.org/en/edu/creative-learning-festival

Term type

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Linked Units

Dipartimento di Scienze matematiche e informatiche, scienze fisiche e scienze della terra (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)

Affiliation

Has member

MILICI Pietro (Organizzatore/Organizzatrice)
  • Guide
  • Help
  • Accessibility
  • Privacy
  • Use of cookies
  • Legal notes

Powered by VIVO | Designed by Cineca | 26.4.5.0