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Pubblicazioni
STUDI SULLA FORMAZIONE
Rivista
Codice:
E214848
ISSN:
2036-6981
Dati Generali
Dati Generali
Pubblicazioni (6)
Fede religiosa versus pluralismo: un intervento educativo
Articolo
Il ruolo del digitale a scuola dopo la pandemia. Verso una scuola 4.0
Articolo
La scuola come laboratorio di accoglienza. Un progettopilota di inclusione diffusa per alunni con disagio
Articolo
Polarizzazioni antinomiche su IA e digitale: il ruolo della pedagogia
Articolo
The Intercultural Perspective in Paulo Freire’s Pedagogy of the Oppressed.
Articolo
Valore educativo del lavoro: uno sguardo alla prospettiva della sinistra pedagogica italiana durante la metà del Novecento.
Articolo
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