Nuovi spazi relazionali nella famiglia postmoderna. Riflessioni per un sostegno ai genitori.
Articolo
Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
Nel tempo della complessità e della frammentazione è possibile affermare che la famiglia, nonostante le tante problematicità, resta ancora e comunque il pilastro irrinunciabile del vivere sociale e la struttura portante per la costruzione dell’identità personale e affettiva.
L’articolo riflette sui nuovi ‘spazi relazionali’ che si aprono al suo interno e su alcune importanti funzioni educative dei genitori, tese a valorizzare esperienze di apertura all’alterità, di ascolto di sé e dell’altro, di paritarietà e di dialogicità rispettosa delle diversità. I genitori – se ben sostenuti nella loro (co)genitorialità – possono costituirsi garanti di una famiglia che si propone come realtà pienamente educante.
L’articolo riflette sui nuovi ‘spazi relazionali’ che si aprono al suo interno e su alcune importanti funzioni educative dei genitori, tese a valorizzare esperienze di apertura all’alterità, di ascolto di sé e dell’altro, di paritarietà e di dialogicità rispettosa delle diversità. I genitori – se ben sostenuti nella loro (co)genitorialità – possono costituirsi garanti di una famiglia che si propone come realtà pienamente educante.
Tipologia CRIS:
14.a.1 Articolo su rivista
Keywords:
Famiglia, relazioni, genitori, educazione, cura, co-genitorialità, comunicazione.
Elenco autori:
Romano, Rosa
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