Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Catania
SIPED - Società Italiana di Pegagogia (Italia)
TEACHING & LEARNING SCIENCES: INCLUSION, TECHNOLOGIES, EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION-2023
Program committee (membro del comitato scientifico)
Partecipazione al comitato organizzativo
Università degli Studi di Catania ed ENGIM Lombardia
PAMPAEDIA - ISSN: 2785-7077 - Lecce: Pensa MultiMedia
Cátedra UNESCO-UV Educación Global en el Mediterráneo: Estudios para la Paz, la Interculturalidad y la Sostenibilidad, Universitat de València
Person
INSIEME NELLA RICERCA PEDAGOGICA. STORIA, TEORIE, METODI - ISSN: - PAlermo: Fondazione Nazionale Vito Fazio-Allmayer
Independent Continuant
GLI ARGONAUTI - ISSN: 2785-0919 - Messina: Università degli Studi di Messina
Università degli Studi di CATANIA - Professore a contratto
Agent
Università degli Studi Catania ed ENGIM Lombardia
Associazione Pedagogica Italiana, As.Pe.I - Sezione di Catania (Italia)
TEACHING & LEARNING SCIENCES: INCLUSION, TECHNOLOGIES, EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION-2024
As.Pe.I - Associazione Pedagogica Italiana (Italia)
Università degli Studi di CATANIA - Titolare di contratto di ricerca
PRIN – Literacy and Development in Southern Italy from Italian Unification to the Giolittian Era (1861-1914)
RDF description of SCANDURRA Silvia Annamaria - http://irises.unime.it/resource/person/163620
CQIA RIVISTA - ISSN: 2039-4039 - Bergamo: Università degli Studi di Bergamo
ENCOUNTERS IN THEORY AND HISTORY OF EDUCATION - ISSN: 2560-8371 - Kingston ON: Faculty of Education Queen's University, [2015]-
Università degli Studi di MESSINA - Ricercatore universitario a t.d.
Associazione Pedagogica Italiana, As.Pe.I - Sezione di Catania
SPES - Società di Politica, Educazione e Storia (Italia)
TEACHING & LEARNING SCIENCES: INCLUSION, TECHNOLOGIES, EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION-2025
CIRSE - Centro Italiano per la Ricerca Storico-Educativa (Italia)
Commissione Tecnica Operativa del Protocollo di collaborazione tra l’Università di Catania ed ENGIM Lombardia
RIVISTA DI STORIA DELL'EDUCAZIONE - ISSN: 2384-8294 - Pisa: Edizioni ETS